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熱情推薦：掌中乾坤布袋戲數位博物館
布袋戲偶是一齣布袋戲的靈魂，一尊雕刻精美的戲偶可以說是最佳的民俗工藝品。不過，傳統造型的布袋戲偶都是工匠傳承手藝的作品。但是，由校園布袋戲團或社區布袋戲刻團所排演的新劇本，往往可賦與戲偶新的造型，甚至使用各種不同材質的戲偶造型作品。孩子們豐富的想像力和創作力，所製造的戲偶一定能豐富戲劇的表演內容。而且，透過實地的製作過程。更能讓他們體會民俗文化的藝術內涵。
本整合型計畫的目標在於建置第一個以中國傳統織品服飾為主題『織品服飾數位博物館』。由於範圍及工程浩大，為在短期內達成精確而有效的成果，是以在第一期計畫中以輔仁大學館藏最豐富的『苗族織品服飾』著手建構，並期望投入長期的努力，以達成此目標。本計畫希望呈現專業性、獨特性、完整性、未來性及國際性的織品服飾數位博物館，因此它除了必須生動活潑外，為達到國際性的目標，本計畫希望呈現部分雙語（中、英）檢索的功能。因此必須結合苗族織品服飾方面主題內容、資訊科技、系統檢索、多媒體及美工、以及翻譯等專業人員，將環繞在苗族織品服飾相關內容脈絡化地呈現出來。
「天天興」鄭能波是嘉義縣布袋鎮大寮人，1941年出生。鄭能波世代務農，鄭能波入大寮景山國校就讀，除了幫忙家裏耕作外，最喜歡到附近的景山戲院看戲，他對傳統布袋戲那種集口白、掌上技藝及後場曲樂於一體的表演方式，特別的欣賞。景山國小畢業後，因家庭環境的限制，未再升學。但家裏仍以一個月一斗米的代價，讓鄭能波進修二年的漢文。兩年漢文的學習讓鄭能波掌握了閩南漢文音韻的訣竅，使得他未來學習古冊戲文極有助益。
三目螃蟹與魚 （ ）、粉紅玫瑰 （ ）、水果與刀 （ ）
郭柏川，一九○一年出生於台南，剛 滿兩個月父親就因病辭世，由母親守節扶 養長大。二十六歲時，因所處境遇不如意 決定赴日本讀書求發展。原計畫去學法律 ，但礙於當時政治環境，因而改習繪畫， 寄情於藝術。郭柏川經三度應考，才進入 東京美術學校西洋畫科，從岡田三郎助習 畫。據同校低他一屆的另一位前輩畫家李 梅樹表示，郭柏川是以優異成績第五名畢 業。當時他已三十三歲。
魔笛∼莫札特的音樂狂想
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